曾任北京市重点中学数学教师,北京师范大学数学教育硕士。曾获区青年教师基本功综合评比一等奖,获北京市优秀德育课例评比一等奖,论文《以沟通为基础的学习评价对促进中学生数学学习的实践研究》获第八次全国中学数学教育优秀论文一等奖。授课思维清晰,简单通俗,注重知识体系刻画,善于指导学生梳理思维规律,提炼解题通法,强调以不变应万变。
初中数学 七年级上册(沪教版),内容包括
第九章整式
第十章分式
第十一章图形的运动
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